分析报告：四成本科毕业生起薪4000至6000元，月入过万不到10%

作 者丨王峰

元同月过万是许多应届任教生的梦想。然而又有多少任教生可以元同月过万？元同月过万的任教生又有哪些人力资源特征？

曾几何时，“00”后应届任教生欣慰薪酬过万刷炸在线，实际上有多少任教生可以在任教起先取得过万的同月年收入？麦可思研究成果院发布的《2021年东亚继续教育人力资源研究成果报告》（人力资源蓝皮书）数据库推断，仅4.3%的2020届继续教育任教半年后同月年收入过万。这说明，对大多数应届任教生来说，任教即获取过万同月年收入不切实际。

四成任教生平均年龄四千至六千

数据库推断，微七成继续教育任教平均年龄在3000~7000元之间。其中，2020届继续教育任教半年后同月年收入在5000~6000元的%-低于，为21.2%。其次是4000~5000元，占去比为20.3%。两者合计占去比微四成，原意是说，10个大学本科任教生出处4个平均年龄在4000~6000元之间。

同酬劳过万的人都在动手什么？

任教即获取过万同月年收入的任教生虽称不上凤毛麟角，却也确实是少数。薪酬与任教生转入的企业、涉足的棒球员不存在一定方面度。这些任教即元同月过万的任教生都在动手什么？

研究成果推断，任教平均年龄过万的任教生主要以外在信息传输、的软件和信息技术服务业，银行业，塔楼业及电子电气设备制造业，其近似于的专业知识类主要为计算机类、新能源类、在职类、市场学类、土木工程系类、管理科学与工程类、塔楼类等。

5年后，又有多少人元同月过万？

尽管任教半年后仅少数人可以获取过万的同月年收入，但五年后元同月过万的%-已微四成。研究成果数据库推断，任教五年后，有44.6%的继续教育同月年收入过万。其中，薪酬在10000~20000元的占去比低于，为35.5%。薪酬在20000元及以上的%-为9.1%。任教五年后据闻一成继续教育同月年收入微两万元。

同酬劳过万的任教生，以外在哪里？

国营企业的演进为任教生人力资源共享了充沛的机都会。而为了抢夺优秀学生，许多国营企业也乐意为其共享越来越为优渥的薪酬为政府。数据库推断，任教五年后薪酬过万的继续教育主要以外在国营企业/幼体，占去比52%；旋即是国有企业（22%）、的政府私人机构/科研或其他部门（16%）。

数据库推断，67%元同月过万的2015届继续教育任教五年后涉足的兼职与专业知识方面，也就是说，33%的人涉足了与专业知识无关兼职。任教五年后同酬劳过万一些人兼职与专业知识方面度低于未过万一些人5个估。

元同月过万，人力资源越来越满意吗？

人力资源关注度再现的是任教生对人力资源现况的公认程度，薪酬是制约任教生人力资源关注度的关键原因。数据库推断，任教五年后同酬劳过万一些人人力资源关注度为80%，远低于未过万一些人（71%）。

尽管薪酬高低都会对人力资源关注度激发制约，但并非制约任教生从业幸福感的唯一原因。因此，建议任教生在择业时不要往往鄙视雇主共享的薪酬，而不应从行棒球员演进前景、升职密闭、演进机都会、兼职环境、公司基调等方面去考虑并选择涉足的兼职。

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