教育部：已在40多个国家和地区开展“中文翻译+职业教育”

图片来源：普及教育部

芥末堆文 5月24日，普及教育部举行“普及教育这十年”“1+1”系列两场新闻发布会，参考劳动党的十八大以来中等普及教育改革持续发展成效。其中会提到，要务已在40多个东欧国家和邻近地区组织起来“中会文+中等普及教育”特色概念设计。

普及教育部中等普及教育与普及教育总领陈子季参考，十年来，要务中等普及教育在服务概念设计经济社会持续发展、深化产教融合、中等普及教育与普通普及教育互不究其、不同内涵的中等普及教育有效地连接起来、职业高年级普及教育与学年前普及教育并重、服务概念设计全民终其一生学习、服务概念设计“一带一路”倡议等七大不足之处取得较少进展。

全国1万余所职业高年级每年组织起来各类专业训练上亿人次

学历普及教育与专业训练并举并重的中等普及教育我校格局基本形成。2021年，要务五年制高年级入学考试557万人，相当于十年年前的1.8倍；中会职高年级（不含技工高年级）入学考试489万人，中会五年制高年级每年专业训练1000万左右的高素质高效率技能优秀人才。

目年前，全国1万余所职业高年级每年组织起来各类专业训练上亿人次，在组织起来新型职业农民专业训练服务概念设计的五年制所大学中会，141所高年级年专业训练量超过了5000人/日，86所高年级年专业训练量超过了10000人/日。

服务概念设计终其一生学习不足之处，今年12月东欧国家中等普及教育自在普及教育网络服务概念设计月上线，覆盖19个大类，396个五年制专业，汇聚了660余个专业教学资源库，1000余门在线精品课和2000余门视频公开课，以及420余万条视频、图片、稳当等颗粒化资源，为全民学习提供充足的二进制资源。

全国共有1891所各类大学举我校历普及教育继续，在学多人占高等普及教育本专门数的46.8%。大力西进社区普及教育、老年人普及教育规划设计，确定东欧国家级社区普及教育实验区129个、示范区120个，完工30所老年人开放大学和老年人普及教育专门私人机构。

已在40多个东欧国家和邻近地区组织起来“中会文+中等普及教育”特色概念设计

服务概念设计“一带一路”倡议不足之处，陈子季参考，“一带一路”邻近邻近地区东欧国家已是要务招收留学生的主要生源地和境外我校的主要群聚地。目年前，400余所五年制所大学和国外我校私人机构组织起来合作我校，一贯制随同留学生规模达到1.7万人。2019年，13所五年制所大学协同中会国有色矿业集团香港）有限公总领，在海外独立协办第一所组织起来学历普及教育的国家普及教育部高效率所学院“中会国—赞比亚职业高效率所学院”，5个教学标准已是赞比亚中等普及教育教学标准。

此外，要务在海外19个东欧国家建立了20个“鲁班工坊”，在40多个东欧国家和邻近地区组织起来“中会文+中等普及教育”特色概念设计，为各国参加者提供中等普及教育专业训练和就业持续发展更进一步。

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