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远程教育和高考有什么区别？

2024-01-09 12:43:58

远程教育和高考有什么区别？

教育主要有4种，自考，高考也就是成教，网教，国家开放大学，这四种其实含金量是一样的，都是国家承认，学信网可查的，所以不用纠结，看你是想用哪种方式提升学历

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大专可以报考国家公务员吗？

是可以报考的，但是需要选择职位学历未要求“全日制专科及以上”的。根据国家人社部公务员考试网站录用公务员报考指南，对于自考学历的要求是：非普通高等学历教育的其他国民教育形式(自学考试、教育、网络教育、夜大、电大等)毕业生取得后，符合职位要求的资格条件的，均可以报考。也就是说你在选报职位时，只要职位的学历没有要求是“全日制专科及以上”的且其他要求符合的，你均可以放心选择。但是按照近年来公务员招录职位的学历要求分析，除了偏远、艰苦工作地点的学历要求专科及专科以上外，其他岗位的学历要求都在本科以上。

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你觉得提升学历有必要吗？为什么？

提到“学历提升”话题，无论是自考、成考、远程网教还是国开电大，都会有个“传统的刻板印象”——“社会认可度不高，考了没用。”但是就宏观角度，以我们往后漫漫人生路来说，到底有没有用？跟小编一起来看看吧一、求职就业：其一：2020年12月教育部网站发布《关于做好2021届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》，《通知》里写到：招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、是否全日制作为限制性条件！其二：2021年全国各省公务员招录考试中，不少省份岗位表中都出现了“含成考/自考/函授毕业生”等字样的岗位。同时，除硬性要求“统招本科”的岗位外，仅表明“本科”的岗位，自考/成考/函授同样可以报考。也许民企大厂的“学历门槛”依然存在，但在考公考编等机会面前，本科可选择机会，要比专科大的多！二、晋级加薪：如果你是国企员工、公职人员，“学历”的重要性就更是显而易见！在学历BUFF的加成下，基础工资至少可以再涨，评级晋升的机会，也会很多~三、深造学习：拿自考本科来说：一共要学习的科目少则10余科，对于热忱于“读书”的你来说，这是进入社会后能再专注学习的难得机会！而成考/远程更是可以拥有再回校园，重返教室和同窗一起挥汗拼搏的时光~这种过程，人生难得几回…当拿到本科的那一刻，就拥有了和考研大军一起拼搏的机会，在统招考研面前，你们机会平等！(虽然专科生也可以直接考研，但初试复试成功的几率，并不大)

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中专升本科的事靠谱吗？

问题中描述的如果是以全日制模式实施中专升本科好像真的不怎么靠谱，通常有一些专科高职院校宣传开设有全日制3+2一贯制培养模式，通常是初中生起点接受三年专科学习，在通过考试录取考取专科学习资格，最后获得专科学历。获得专科学历之后，要继续读本科，必须参加专升本考试，成绩达到本科院校录取分数线，才可以进入全日制本科院校就读。问题中的学生要想中专升本科，相当于高中起点升本科，中专通常为一些中等职业院校有设置，所以要想通过正常的程序考取本科，主要有以下三种途径考取本科院校或获得本科学历:1.参加三校生升学考试，考取高职院校或者普通院校的本科，各省份的考试略有差异，一般在三月份报名，五月分考试，各职业高中或者中专学校的学生可以参加报名考试。当然本科录取率一般都比较低，完全凭借学生具有扎实的专业素养和牢靠的文化课基础知识，竞争激烈。往往是那些参加过技能大赛获得一定奖励的职业高中学生更加具有被录取的优势，被本科院校录取之后，同样以全日制统招的形式录取，就读四年本科，毕业之际颁发本科。2.中专生也可以参加全国普通高考，每年十一月份进行高考报名和资格审查，来年6月6日统一参加高考考试，6月21日左右公布高考成绩，6月26日左右进行高考志愿填报。只要学生具备扎实的文化课基础知识，拥有良好的知识迁移应用能力，具有良好的高考应试能力，完全可以考取本科院校。3.参加高考，每年9月份报名，10月份参加考试，以高中起点进行考取本科院校。（1）高考高中起点升本科，参加高考是中专学历毕业生最为直接的一种获得本科学历的一种方法，一般高考的竞争压力太大，而且录取分数线也不是很高，相对于普通高考考试内容相对比较简单，被录取的几率比较大。中专起点获得本科学历，学制必须是五年，部分院校逐渐慢慢取消高中起点升本科的学历教育模式，考生在报名之际要详细咨询。（2）高考专本科续读获得本科学历。意味着先要取得专科学历，再获得本科学历，专本科连读采取3+2模式，3年专科2年本科学习，中专生最终会获得两个学历:专科学历、本科学历。4.参加自考获得本科学历。但这种方式需要中专生自学，具有扎实掌握基础自考文化课程知识体系，具有良好的精力去复习备考每一门课程考试。最后获得自考专科和本科学历。5.参加中央电大开放性教育，一般采取免试入学，通过各类文化课程的考试，成绩合格，可以获得本科学历。补充:专升本是国家现行高校提升学历的一种政策，是专科层次的院校毕业生通过参加全省统一组织的考试，统一划定录取分数线，被本科院校录取的一种招生录取模式，学生在本科阶段就读两年，完成本科课程和学业，则可以取得本科学历。

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疫情下的网络教育有哪些利与弊？

（作者张建军）随着当前互联网技术的不断发展，智能化设备已经逐渐融入到人们的日常生活中，由于网络技术不受到时间与空间的限制，拉近了人与人之间的距离，使得网络教学成为了可能性。一、在疫情期间网络教学的重要性由于疫情的特殊时期，我国学校普遍采用停学的方式来保证学生的人生健康，但是学生正处于身心快速发展的关键时期，如果在疫情期间缺失的教学活动，再加上学生在家庭相对自由没有约束的生长环境中，很有可能会导致学生的学习成绩直线下滑，甚至会对学生未来的成长与生活产生影响。为了保证学生在疫情期间也可以受到良好的教育，教师就需要寻找新的教学模式引导学生健康成长。而网络教学主要是通过互联网连接的方式为学生通过网络教学，不仅达到了约束教学的目的，还可以减少学生的外出流动，有效达到了防治疫情的目的。二、网络教学的优势在传统课堂教学中，教师与学生往往存在一定的距离感，教师单纯的为学生讲述知识，导致学生会容易对教师产生一定的畏惧情绪。但是网络教学由于互联网的便利性，教师的教学活动可以直接面对所有学生，拉近了师生关系，学生可以将自己在学习过程中所遇到的问题直接向教师提问，提高了学生的课堂学习效率。与此同时，网络教学排位学生搭建了更加广泛的学习平台，教师可以利用互联网上多样化的教学资源，让学生足不出户就可以学到更多的知识扩展学生的学习视野，让学生摆脱书本的限制，尽情的在知识的海洋中遨游。网络教学主要以多媒体方式呈现，可以将抽象的知识更加直接的展现给学生，降低学生的理解难度。所以说网络教学是提高学生学习效率的有效教学方案。三、网络教学的劣势学生在网络教学中所处于的环境是在家庭中，所以缺少了课堂教学的庄严性，导致学生更加容易在网络教学中走神。再加上网络教学教师无法直接面对所有学生，教师也无法约束学生的课堂行为，所以导致学生的学习主动性完全依靠个人自制能力，但学生普遍自制能力较弱，因此如何加强网络教学的约束性也是当前教师在网络教学中所需要主要解决的问题。在当前战疫情的社会背景下，网络教学是十分必要的，教师要在教学中充分利用网络的教学优势，改善网络教学中所存在的问题，保证停课不停学的教学质量，提高学生的综合体质。

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国家承认的本科哪种比较好考？

这个问题其实有点含糊，问题要问的究竟是哪种渠道入学考试比较好考，还是拿到本科书比较高考？01 国家承认学历的渠道。先来说一下国家承认本科学历的渠道。它分为以下这么几种：国家开放大学，高考，自学考试，远程教育，远程教育呢，统一招生。国家开放大学是由教育部和各级地方联合开办的广播电视大学。高考办学主体主要是普通高等学校独立设置的继续教育学院以及广播电视大学。主要学习方式三种：脱产、业余及函授。网络远程教育是由经过教育部批准，具有实施现代远程教育资格的普通高等学校，自主负责招生、安排教学及考试以及颁发学历证书等。自学考试任何学生，都可以报考参加考试，由考生自主选择主考院校和专业。统一招生，全国高考，就不用多说02 入门和取得的难易程度这里也不妨根据我的理解来跟说下从容易到难的入学考试的顺序。最容易是国家开发大学，专科没有入学门槛，只要报名就可入读，但是专升本或者本科就要参加电大入学水平测试。学习方式主要为定期面授与通过网络教育平台自学相结合，具有一定的开放性。最后每一门功课考试和取得书也比较容易。高考，都要参加国家统一举办的高考，考试通过、符合要求之后才会被录取入读。高考类教育的特点就是严进宽出，基本上通过考试进行学习，之后，只要按要求完成规定的学业，一般都给予毕业。主要学习方式有三种：脱产、业余及函授。远程网络教育，由国家批准具备实施现代远程教育资格的学校自主负责招生、安排教学、考试以及颁发学历证书。主要学习方式是通过网络多媒体手段自主学习，不受时间空间的限制，不需要面授。自学考试，基本是由国家统一安排考试，主考院校负责命题、评卷，自考办负责安排考场。不过，也有部分主考院校开办独立的继续教育学院，这类学院可以招生，对入读的学生进行统一教学，相当于全日制教育，但文凭依然是自学考试类型学历。自学考试要全部通过考试，取得书难度很大。统一招生，全国高考，难度当然是一等一的，要取得书，学历证书，也是需要认真读完几年大学课程，过硬的通过考试。03说一说学历“含金量”有一些人谈到关于学历“硬不硬”的问题，其实呢，国家认证的学历，在一般单位上无论是评职称或者是工资评级级，基本上都是要求一视同仁的，并不会存在太大区别，它就是个门槛，入门证。不过，在一些企事业单位，的确存在文凭所谓的“含金量”，会有某些，比如正规的大学或者重点，和通过其他渠道取得的文凭，在职位晋升上来说，作为考核条件，会有一些不一样。当然，不管什么样的学历背后都还包含着每个人的实际能力，所以呢，这个本科文凭，应该是当今最基本各行各业的一个入门证，每个人可以根据自身的情况去选择通过那种渠道考试，取得文凭。非全日制国家承认学历文凭证书长这个样：

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疫情中，农村网络教育遇到的问题有哪些？

（1）师生不能互动。老师和学生隔着屏幕互动效率降低，学生不能及时提问，老师不能有效掌握学情。（2）学生不能自律。网课过程中学生不能按时自律的进行学习，并且容易受到家庭环境的影响。（3）增加家长负担，有人说：想毁掉一个孩子就给他一部手机。手机对学生的危害，无需多说家长也心知肚明。进行线上教育，家长必须停下工作来对孩子进行监督，也就是家长要看着孩子。

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中专学历哪里可以报考？

如果你不是应届毕业生的话可以考虑电大。

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