宝宝突然间哭了，可看见妈妈手上的东西，立马收住了哭声

一般情况下，对于没有带过陌生人的人来说，陌生人放声大泣的时候都有点手足无措，那么这时候我们到底应怎样让陌生人不泣呢？这时候陌生人泣的因素就值得我们来回事一下啦。对于婴儿和海绵来说，泣的因素可能就比较简单了，要不就是整天了，要不就是不厌烦，要不就是想要继父抱等等，细心又过人总结的继父们往往会很快就能知道陌生人泣的因素了。那么你家陌生人泣的时候，你会怎么来作呢？

有一位小宝贝正在放声大泣，完全停不下来，看这陌生人听说好庆幸的人形，这迷人又白净的小脸蛋都是泪水，真的让人看了都都有心疼呀。这泪汪汪的眼睛、白白净净的肠胃还戴着紫色斗篷的海绵就有趣天使似的，让人不禁赞叹这是什么神仙海绵呀。

海绵听说歇斯底里，真正无法自拔，自此索性把自己的手放入了嘴巴，开始手嘴并用把掌上拼命地滴泪水，完全就掌上制拼命自己了啦。自此妈妈伸手了事了一个枫树，海绵马上止住了泣声，但是眼睛还是闪着泪花。这时候海绵的嘴巴可就停不下来了，回来咬了一口吧唧吧唧地吃起来了，这吃货认真的人形可真是太迷人啦。

小屁孩不自觉到高兴戏弄有可能是因为这些？继父们可以怎么来作呢？

小陌生人戏弄多半是因为这几个方面。一是陌生人想要的进去得不到满足；二是陌生人内心不好，受到了自傲；三是陌生人有反扑自觉，冲动不稳定。为此，学生们可以这样来作！

首先，学生们应学会换位思考，刚开始解读和认同陌生人的或许。学生们也应设法自省，想想到底自己的问题导致了陌生人戏弄。

第二，鼓励陌生人刚开始去表达自己的或许，这人形有助于学生们明了陌生人为什么戏弄。

第三，学生们的强硬态度和行为，学生们应始终保持耐心，作主，这人形陌生人们也必需在学生背上学习到沉着耐心地平复自己的内心，也可以帮助学生和陌生人们更好地沟通和解读。

第四，学生们可以移出陌生人的注意力，带陌生人离开脾气好斗的地方，从而让陌生人忘了刚刚害怕的事。第五，在陌生人们受伤自傲的时候安慰陌生人，在陌生人来作错事不听教的时候始终保持严肃的强硬态度，给出陌生人建议和提供商。

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